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对患者专业知识的认可可以提高依从性

2023-12-29 11:03:32 生活来源：

导读 (HealthDay)——根据 5 月 18 日《临床实践评估杂志》在线发表的一篇文章，认识到患者的独特作用及其在医患互动中的专业知识有助于防止

(HealthDay)——根据 5 月 18 日《临床实践评估杂志》在线发表的一篇文章，认识到患者的独特作用及其在医患互动中的专业知识有助于防止因分歧而导致的不依从性。

加拿大金斯顿女王大学的医学生玛丽-克莱尔·耶洛维奇 (Mary-Clair Yelovich) 谈到了患者不依从性的问题，她提到了临床互动中可能发生的类似冲突的想法。基于有关认识到贡献者专业知识和互动专业知识在提供合法知识方面的重要性以及意义协商作为临床互动的一个重要方面的想法的文献，耶洛维奇讨论了在冲突发展为不依从之前解决冲突。

耶洛维奇提议实施一个新框架，承认患者和医生提供的合法知识。通过将此框架置于以患者为中心的医学范式中，并认识到治疗的目标是治疗患者的痛苦，患者的专业知识成为确定患者痛苦性质的核心手段。患者隐性知识的身体方面和意义方面被认为是医患互动成功的关键知识。医生的角色变成了医学专家和交互专业知识的拥有者。

耶洛维奇写道：“通过认识到意义的协商并将其纳入治疗计划的制定中，这种患者专业知识的认识论模型应该可以防止因分歧而导致不遵守的情况。”

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